ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОЭКОНОМИКИ В СТАРШИХ КЛАССАХ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

Аннотация. Геоэкономика – наука, изучающая глобальные закономерности
экономического развития, экономические стратегии и тактики стран на международном
уровне. Цель геоэкономики – анализ и прогноз процессов и явлений, тенденций развития
глобального экономического пространства как целостной системы. Задачи, геоэкономики
определяются ее разноплановым характером: познание глобального мира через анализ
экономических показателей; анализ системы экономических отношений глобального
экономического пространствая; исследование взаимоотношений национальных экономик и
международных экономических организаций. В мировом экономическом пространстве
наблюдается разброс экономических показателей. В геоэкономических исследованиях для
выполнения данных задач проводится всесторонний анализ различных экономических
показателей. Геоэкономика изучает процессы экономического развития стран и регионов,
международные структуры и экономические отношения, влияние геополитической
ситуации на экономику в условиях глобализации. Предмет исследования геоэкономики
включает следующие основные блоки: географические условия, экономическая мощь,
конкурентоспособность, политика и экономика. Для исследования перспектив повышения
конкурентоспособности государства необходимы знания в области глобалистики,
социальной и экономической географии. В современных социально-экономических условиях
развития общества резко возрастает необходимость экономического воспитания
подрастающего поколения. Это связано с тем, что население недостаточно хорошо
подготовлено к рыночным отношениям, отсутствует экономическая грамотность и
навыки экономической деятельности. Именно по этой причине общество нуждается в
формировании экономической культуры. И начинать это формирование стоит начинать с
введения экономических дисциплин в школьную программу для старшеклассников.