БЕЛСЕНДІЛІК ТӘСІЛІНЕ СҮЙЕНЕ ОТЫРЫП, ГЕОГРАФИЯ ПӘНІНЕН ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ
Ключові слова:
оқу процесі; географияны оқыту; оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту; белсенділік тәсілі, ойлауды белсендіру, зерттелетін нәрсені талдау; қорытындылар мен қорытындыларды тұжырымдаудағы дербестік.
Анотація
Мақалада оқушылардың интеллектуалдық ерекшеліктерін ескеруге мүмкіндік беретін белсенділік негізінде география пәнінен оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту мәселесі талданады. Оқытуда белсенділікке негізделген әдісті қолдану зерттеу дағдыларын дамыту негіздерінің бірі болып табылады. Мәселені құрастыру және әр түрлі тапсырмаларды орындау барысында оқушының ойлауы белсендіріледі. Белсенділік тәсілі процесінде студент фактілік материалды өз бетінше талдайды, зерттеу мәселесін тұжырымдайды, зерттеу жұмысын жүргізудің әдістері мен тәсілдерін таңдайды, материалды түсінеді, талдайды және дәлелдейді, өз бетінше қорытынды мен қорытынды жасайды.
